資源簡介

設計環保小車
一、教學目標
1、能夠設計一輛簡易的環保小車，在討論中完善作品，并動手制作，完成作品。
2、培養學生對設計技術、技術實踐過程及產品的思考和評估能力，養成親近技術、積極主動進行學習探究的良好習慣。
3、激發學生對創作的興趣，提高美的感受力、鑒賞力。
二、教學準備：
1、教師準備：視頻，課件。
2、學生準備：收集到廢舊材料。
三、教學過程。
1、勞動需求。
大力發展環保車輛，對于保護環境、守護健康生活至關重要。
怎么進行創新設計？如何才能讓我們設計的小車更加低碳環保？
2、勞動探究。
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車？
選擇材料
選擇動力源
3、勞動創意坊
展示一些采用不同材料、動力源的小車
說說你的看法和感想
4、勞動實踐設計。
討論：如何才能設計一款與眾不同的環保小車？

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