資源簡介

(共7張PPT)
提升——三年級口才朗讀活動
第十四課時
一 . 熱身操
結合音樂，訓練孩子們的唇齒力度，發音習慣，氣息，改善吐字不清楚，聲音不響亮等問題，將孩子的注意力拉回到課堂。
【教學目的】
二 . 禮儀秀
《春曉》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
【訓練提示】搭配手勢朗誦這首詩
三 . 口才秀——字詞說話練習
用“我、你、他、我們、你們、他們”開頭，說一句話。
我有一個布娃娃。
你到底吃不吃飯呀？
他的樣子很可愛。
我們都是一個班的同學。
你們不要大聲說話。
他們幾個玩得很開心。
四 . 舞臺秀
《落葉》
秋風起了，天氣涼了。一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。
樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當做屋子。
樹葉落在溝里，小螞蟻爬過來，坐在上面，把它當做小船。
樹葉落在河里，小魚游過來，藏在下面，把它當做小傘。
樹葉落到院子里，小燕子看見了，說：“來信了，催我們到南方去呢！”
五 . 主持秀
大家好，我是xxx。地震來了該怎么辦？如果你在學校，可以躲在課桌下、講臺旁，用書包護住頭，聽老師指揮；如果你在家里，應該迅速遠離外墻及門窗，可以躲在堅固家具的旁邊,衣柜墻角邊是比較安全的。不要使用電梯，也不要跳樓。如果地震時你正在戶外，當大地劇烈搖晃，站立不穩的時候，正確的做法是就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內，避開人多的地方;要避開高大建筑物。你學會了嗎？提升——三年級課后服務口才練習活動
第十四課時
1 熱身操
2 禮儀秀
《春曉》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
【訓練提示】搭配手勢朗誦這首詩
3口才秀-字詞說話練習
用“我、你、他、我們、你們、他們”開頭，說一句話。
我有一個布娃娃。
你到底吃不吃飯呀？
他的樣子很可愛。
我們都是一個班的同學。
你們不要大聲說話。
他們幾個玩得很開心。
4、舞臺秀
《落葉》
秋風起了，天氣涼了。一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。
樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當做屋子。
樹葉落在溝里，小螞蟻爬過來，坐在上面，把它當做小船。
樹葉落在河里，小魚游過來，藏在下面，把它當做小傘。
樹葉落到院子里，小燕子看見了，說：“來信了，催我們到南方去呢！”
5主持秀
大家好，我是xxx。地震來了該怎么辦？如果你在學校，可以躲在課桌下、講臺旁，用書包護住頭，聽老師指揮；如果你在家里，應該迅速遠離外墻及門窗，可以躲在堅固家具的旁邊,衣柜墻角邊是比較安全的。不要使用電梯，也不要跳樓。如果地震時你正在戶外，當大地劇烈搖晃，站立不穩的時候，正確的做法是就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內，避開人多的地方;要避開高大建筑物。你學會了嗎？

展開更多......

收起↑