資源簡介

(共14張PPT)
整理和分析資料
學科：研究性學習
授課年級：高一
教材版本：蘇教課標版
資料的整理：
根據研究目的，運用科學的方法，對原始資料進行審核和初步加工綜合，使資料更加系統化、條理化，為后續的資料分析作準備。
資料的分析：
將整理匯總的資料進行分類歸納、分析提煉，或運用統計方法加以分析并制成統計圖表的過程。
資料一般分為非數量型資料和數量型資料
一、非數量型資料的整理與分析
非數量型資料（文字材料）
以文本形式呈現，主要包括文獻資料、訪談資料以及實地考察和問卷調查資料中的文字部分。
分類：
文獻資料
社會類調查活動資料
1.文獻資料的整理
（1）紙質文獻資料的整理
（2）因特網文獻資料的整理
2.社會類調查活動資料的整理
（1）資料審查
完整性
準確性
真實性
（2）資料編碼
前編碼
邊緣編碼
后編碼
3.非數量型資料的分析
分析的一般思路：
現狀的闡述
原因的分析
應對的建議
二、數量型資料的整理與分析
1、數量型資料的整理
審核——驗證資料是否具備可信度
分組
質量（男/女，漢族/少數民族）
選擇分
數量（規模，水平，速度，比例）
組標志
空間（地理，區域）
時間
分
確定組距
組距大
組數小
直觀、粗糙
和組數
組距小
組數多
精確、觀察難
組
編制次數分布表
2、數量型資料的表達方式
統計表：表格形式表現統計資料
統計圖：點、線、面的位置、升降或大
小表現統計資料
統計表
優
良
中
男
3
16
14
女
1
12
10
合計
4
28
24
成績
性別
形式上看，統計表通常由表題、表頭（縱表頭、橫表頭、總表頭）、表身及表注組成
表7-6
某班語文成績統計表
統計圖
條形圖：表示有關數量的多少，適用于對各數據進行對比
餅狀圖：顯示總體中各組成成分所占比例的大小
折線圖：形象、直觀的顯示事物的變化發展趨勢
3、數量型資料的統計分析
描述統計
方法
推斷統計
分析參數：算數平均值、百分比、中位數、
眾數、標準差
1.如何將收集到的資料進行分類？可分為哪兩類？
2.概述非數量型資料的含義、分類及整理的詳細過程。
3.概述數量型資料的含義及其整理過程。
4.概述資料分析的一般方法。
5.統計圖的類型及其特點。

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