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第四單元 欣賞 龜兔賽跑 2021-2022學年二年級上冊音樂人教版(14張0

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  1. 二一教育資源

第四單元 欣賞 龜兔賽跑 2021-2022學年二年級上冊音樂人教版(14張0

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(共14張PPT)




4
我們學習過《龜兔賽跑》的故事,哪位同學給我們講一講?
欣賞樂曲。感受其中樂器的音色。
單簧管
欣賞樂曲片段。這段樂曲描繪的是什么動物?為什么?用動作模仿出來這種動物。
單簧管
聆聽樂曲片段,感受樂器音色。
大管
聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物?為什么?
請用動作模仿這種動物形象。
大管
跟著老師學唱早晨的主題。感受祥和、寧靜的情緒。
聆聽下面這個片段,感受龜兔賽跑時的緊張氣氛。
你聽出代表烏龜和兔子的兩件樂器了嗎?
聆聽下面這個片段,表現了什么場景?為什么?
對比聆聽下面兩個片段。哪一個片段表現了
下面這個場景?
聆聽下面這個片段,情緒怎樣?有什么聯想?
完整聆聽樂曲《龜兔賽跑》。
分組為樂曲設計表演動作。
分組合作,隨樂曲表演。
arlo
1=C生
緩慢祥和、寧靜地
史真榮曲
1.232153.21253.2132.1
35
2.3612.12353212.3653235

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