資源簡介

課
程
教
學
計
劃
學
校：
小學
學
科：
勞動與技術
年
級：
三年級
制
定者：
二O二一年九月
學期總課時
20
周課時
1
學情分析：
小學勞動課是一門綜合性學科，題材廣泛，知識性、趣味性、實踐性都很強。課堂教學要求學生既動腦又動手，手腦并用。這種教學實踐活動，正是培養學生創新意識，發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識，投身創造實踐，探索創造途徑，養成創新習慣。
教材分析：
勞動技術課是完成勞動技術教育的主要途徑之一，勞動技術課對學生進行生活和生產勞動的教育，是培養學生勞動技能素質的重要課程，它的教學模式有特殊的結構和側重。本冊教材主要對剪紙、制作勞動做了較集中的安排，教材編入10篇課文。分別從紙工初步、拼接玩具、給節日增添快樂、禮品包裝等入手，讓學生不斷地動手操作，發揮自己的創新意識。?
本學期重點、難點：
認識各種工具。??
初步掌握剪刀、刻刀和裁紙刀的使用方法。?
教學生學會制作拉花的方法。
教學生學會制作對稱圖形的方法。
提高教學質量的方法與措施：
1、勞動課不僅要以勞動實踐為主，還要以培養學生的勞動概念，養成良好勞動習慣，如進
行自己動手講好衛生的教育，勤儉節約的教育，講科學的經驗教育。2、每項勞動都有一定的程序，教學中一定要緊密結合，做到規范化，只有這樣才防止發生
一些不安全的事故發生。3、教學時，教師可采取邊講解邊操作的方式進行，也可去課堂講解課外實踐的方法進行，
培養學生的生活自理的能力。
五、教學進度表（另表）
教研組意見：
教研組長簽名
月
日
教導處意見：
教導主任簽名：
月
日
2021--2022學年度第一學期學科教學進度表
周次
日期
教
學
內
容
課時
1-2
9.2-9.14
剪紙團花
2
3-4
9.17-9.28
拉花彩練
2
5-7
10.2-10.19
插接裝飾
3
8-10
10.22-11.9
紙折花卉
3
11-12
11.15-11.23
桌面玩偶
2
13-14
11.26-12.7
花瓶罩飾
2
15-16
12.10-12.21
立體賀卡
2
17-18
12.24-1.4
自制信封
2
19-20
1.7-1.11
福字臺歷
1
21
1.12-18
多用禮盒
1

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