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走進動畫樂園(課件) 綜合實踐活動四年級上冊 全國通用(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

走進動畫樂園(課件) 綜合實踐活動四年級上冊 全國通用(共16張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
走進動畫樂園
我會說
國外
國內
剪紙動畫——葫蘆兄弟
木偶動畫——聰明的阿凡提
水墨動畫——小蝌蚪找媽媽
創意3D折紙動畫——《紙城》
我會問
友情提示:
1.先小組內說,并記錄問題在表格1上;
2.再小組討論,選出最想研究的問題2個,寫在磁鐵板1上,注意字跡工整清晰,語句通順,表達準確。
表格1:走進動畫樂園
——我最感興趣的問題
第(
)小組
號序
問題
提問者
1
2
3
問題共(
)條
記錄人:
磁鐵板1:走進動畫樂園
——我們組最想研究的問題
第(
)小組
序號
最想研究的問題
1
2
課題名稱應該是準確、規范的短語。
如:風有什么作用?
這個問題可以轉變成課題就是:
★探究風的作用
★關于風的作用的調查與實踐研究
表格2:走進動畫樂園
——選擇研究課題
第(
)小組
選擇研究課題
我會試
《走進動畫樂園》綜合實踐活動小組活動方案卡
小組的名稱:______________我們的口號:____________
我們的課題
?
組長
?
想要聘請的指導老師
?
成員
具體分工
?
?
?
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?
?
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分工如:觀察、記錄、收集、整理資料、設計問題、訪問、聯系人員、攝影、寫結題報告、后期制作、演示……
預期的成果
(如手抄報、體會文章、圖片、錄像、小品表演……)

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