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走進鰲魚世界(課件) 綜合實踐活動四年級 全國通用(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

走進鰲魚世界(課件) 綜合實踐活動四年級 全國通用(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
走進鰲魚世界
——裝飾制作方法
在沙涌祠堂鰲魚文化展示室參觀、學習
在金鰲廣場“鰲魚傳說”漫畫故事墻邊學習
在校園參觀鰲魚舞步雕像
同學們在民間藝人的指導下學習舞鰲魚
閱讀非連續文本,用四步閱讀法完成閱讀任務

裝飾鰲魚的方法有哪些呢?
裝飾鰲魚的方法有哪些呢?
裝飾鰲魚的方法有哪些呢?
裝飾鰲魚的方法有哪些呢?
鑲嵌
裝飾鰲魚的方法有哪些呢?
裝飾鰲魚的方法有哪些呢?
裝飾鰲魚的方法有哪些呢?
運用四步閱讀法歸納鰲魚的裝飾方法:
裝飾鰲魚的方法有哪些?
色彩搭配(
鄰近色
對比色)
表現手法(疊加
粘貼
拓印
鑲嵌
繪畫

裝飾形式
(


面)
材料運用
(
珍珠泥
水晶貼
珠子
顏料
馬克筆
...
)
裝飾方法
鞏固練習
1.裝飾雄性或雌性鰲魚的一個部位。
2.運用自己喜歡的方法和材料進行裝飾,色彩搭配合適。
以小組合作的形式裝飾鰲魚。
作品欣賞與評價
作品評價點:
1、
色彩搭配
2、
裝飾形式
3、
表現手法
4、
材料運用
學習收獲
通過這節課的學習,請同學們回顧這堂課你學到了什么?有哪些收獲?
學習評價:
同學們的收獲真不少,請小組長統計評價情況。
小結與課外延伸:
同學們,遇到問題我們可以相互討論,學習尋找解決問題的辦法。如果同學們有更好的方法,我們可以嘗試運用其它材料和方法制作更加奇特、美觀的鰲魚.

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