資源簡介

(共19張PPT)
你能給它取個好聽的名字嗎?
教學目標
1、初步掌握水果拼盤的造型藝術及水果的合理搭配。
2、體驗探究學習的樂趣。
3、讓學生親自動腦動手參加實踐，培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的精神。
注意事項
注意事項
（1）選料
從水果的色澤、形狀、口味、營養(yǎng)價值、外觀完美度等多方面對水果進行選擇。
（2）構思
制作水果拼盤的目的是使簡單的個體水果通過形狀、色彩等幾方面藝術性地結合為一個整體，制作前應充分考慮到宴會的主題，并進一步為其命名。
（3）色彩搭配
我們可以根據(jù)想像將各種顏色的水果藝術地搭配成一個整體.
擺放要點：
1.盤子選擇不易太花,易單色。
2.設計的擺放圖形要與盤子外形相配。
3.水果擺放要有大小、緊松、深淡的變化。
4.色彩搭配宜運用近似色、對比色關系。
5.堆放不易太高，可選牙簽相助。
操作要求：
①構思新穎
②色彩協(xié)調(diào)
③分工協(xié)作
④講究衛(wèi)生
⑤注意安全
評比要求：
①最佳創(chuàng)意獎--構思新穎
作品精美
②最佳合作獎--團結協(xié)作
互幫互助
成果展示
分組展示作品的意義。
談親自動手操作后的感受
評選最佳小組。
勤于動腦,雙手變得更靈巧
所有美好煩的東西都是勞動的果實
世界上最美好的事物都是人類的雙手創(chuàng)造的

展開更多......

收起↑