資源簡介 (共31張PPT)第三章:機械波高中物理選擇性必修第一冊新課引入01.“隔墻有耳”“一石激起千層浪”……我們對這些現象耳熟能詳,它們都與波動有關。測繪科技人員利用聲吶繪制海底地形圖,醫生用“B超”診斷疾病,狂風巨浪使船舶顛簸,地震波對建筑物造成破壞……種種現象表明:波既能傳遞信息,又能傳遞能量。多姿多彩的波有許多共同的特征和規律,我們應該很好地認識波,以便更好地利用波,或預防和減輕波所造成的破壞。新課引入02.水波離開了它產生的地方,而那里的水并不離開,就像風在田野里掀起的麥浪。我們看到,麥浪滾滾地在田野里奔去,但是素子卻仍舊留在原來的地方。——達·芬奇第三章:第1節波的形成高中物理選擇性必修第一冊主講老師:×××目錄CONTENT高中物理選擇性必修第一冊波的形成橫波和縱波機械波課堂小結新課引入01.高中物理選擇性必修第一冊生活中的波浪.....問題?02.高中物理選擇性必修第一冊在藝術體操的帶操表演中,運動員手持細棒抖動彩帶的一端,彩帶隨之波浪翻卷。彩帶上的波浪向前傳播時,彩帶上的每個點也在向前運動嗎?彩帶上的波浪翻卷實際是振動在彩帶上傳播的結果。振動的傳播稱為波動,簡稱波(wave)。波是怎樣形成的?波的形成第一部分問題與思考01.高中物理選擇性必修第一冊思考:為什么繩上各點都能動起來呢?凹凸相間的波是怎樣形成的?波的形成過程02.高中物理選擇性必修第一冊設想:把繩分成很多小段每一個小段可以看做一個質點質點之間有相互作用力請點擊手高中物理選擇性必修第一冊181716151311964312578101214時刻:0波的形成過程03.高中物理選擇性必修第一冊111213141516171891234567810時刻:T/4波的形成過程04.高中物理選擇性必修第一冊123456978101112131415161718時刻:T/2波的形成過程05.高中物理選擇性必修第一冊151617131814101112123456789時刻:3T/4波的形成過程06.高中物理選擇性必修第一冊1314151617184567891011123時刻:T12波的形成過程07.高中物理選擇性必修第一冊171214151613111897654時刻:5T/4123810波的形成過程08.高中物理選擇性必修第一冊1.繩子各部分看成是相互之間存在彈力的質點;2.沿波傳播方向,前一質點依次帶動后一質點,后一質點延遲振動;3.把質點的振動狀態向前傳播,從總體上看形成凸凹相間的波。橫波的形成09.問題與思考10.高中物理選擇性必修第一冊思考1:繩上的點是不是隨波一起遷移了呢?波傳播的是什么?思考2:繩上各點是不是同時開始振動的,它們振動的步調一致嗎?繩子上的點只在平衡位置上下振動,并不隨波遷移。波傳播的是振動這種形式。介質各個質點不是同時起振的,離振源近的質點先起振。前面質點帶動后面質點的振動,后面質點重復前面質點的運動,步調不一致。請點擊手高中物理選擇性必修第一冊思考4:振源振動停止后波還傳播嗎?思考5:波在傳遞振動形式的同時還在傳遞什么?波在傳遞振動形式的同時,也傳遞能量和信息。振源振動停止后波仍向前傳播思考3:繩上各點開始振動時的方向(起振方向)與振源起振方向有什么關系?繩上各點的起振方向與振源起振方向相同。請點擊手問題與思考11.做一做12.高中物理選擇性必修第一冊一組學生手挽手排成一行,從左邊第一位同學開始,周期性地下蹲、起立,依次帶動旁邊的同學重復他的動作,只是后邊的一位總比前邊的一位稍遲一點點。這樣就會看到凹凸相間的波沿著隊伍傳播開來,而每個學生的位置并沒有移動。運動會上的團體操表演常常用這種辦法來表現波浪(圖)。團體操表現波浪橫波和縱波第二部分橫波01.高中物理選擇性必修第一冊橫波1.特征:質點的振動方向與波的傳播方向垂直2.波形特點:凹凸相間的波紋3.波峰與波谷:凸起部分的最高點叫做波峰凹下部分的最低點叫波谷縱波02.高中物理選擇性必修第一冊縱波1.特征:質點的振動方向與波的傳播方向在一條直線上。2.波形特點:質點分布較稀的部分叫疏部,質點分布較密的部分叫密部。橫波與縱波的比較03.高中物理選擇性必修第一冊1.質點的振動方向與波的傳播方向的關系不同;2.傳播介質不同:橫波只能在固體介質中傳播;縱波在固體、液體和氣體中均能傳播;3.特征不同:橫波中交替、間隔出現波峰和波谷;縱波中交替、間隔出現密部和疏部。拓展學習04.高中物理選擇性必修第一冊2.地震波:既有橫波又有縱波。1.聲波:聲波有橫有縱,但大部分是縱波,要看傳播的介質。聲音在空氣傳播是縱波,因為聲音在傳播過程中是空氣(介質)發生膨脹和收縮是沿著聲波傳播方向的。聲波在固體中傳播可能是橫波也可能是縱波。3.水波:既不是橫波也不是縱波,叫做水紋波。機械波第三部分機械波01.高中物理選擇性必修第一冊1.定義:機械振動在介質中由近及遠的傳播就形成了機械波。2.產生條件:① 有振源。② 有可傳播波的介質。波源(振源):能夠維持振動的傳播,不間斷的輸入能量,并能發出波的物體或物體所在的初始位置。介質:凡是能傳播機械振動的媒介物質,都可以叫做介質。注意:有振動不一定存在波,有波一定存在振動.機械波的特點02.高中物理選擇性必修第一冊(1)各質點的振動(2) 傳播規律:波在同一種均勻介質中勻速傳播。②機械波傳播的是振動的形式、能量和信息;③各質點都以自己的平衡位置為中心振動,質點并不隨波遷移;⑤各質點的起振方向都與波源的起振方向相同。④介質中各質點都在做受迫振動,其振動頻率都等于波源的振動頻率;①沿波傳播的方向由近及遠的傳播。波動和振動的關系03.高中物理選擇性必修第一冊2.聯系:①都是周期性的運動:波動周期等于質點的振動周期;②從構成介質的某一質點來看,所呈現的現象是振動,從構成介質的整體來看,所呈現的現象是波動;③振動是形成波動的必要條件,但有振動不一定存在波動 ;④波動是振動形式的傳播過程。1.區別:振動是一個質點的往復運動; 波動是介質中許多質點的集體運動.總結提升第四部分課堂小結高中物理選擇性必修第一冊波的分類機械波波的形成把質點的振動狀態向前傳播,從總體上看形成凸凹相間的波。橫波:質點的振動方向與波的傳播方向垂直;縱波:質點的振動方向與波的傳播方向在一條直線上。定義:機械振動在介質中由近及遠的傳播就形成了機械波。產生條件:① 有振源。② 有可傳播波的介質。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫